中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议公报指出，党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。为深刻理解“两个确立”的依据与决定性意义，切实增强学生党员对“两个确立”的高度认同，3月29日，法学硕士第一党支部开展以“深入学习领会‘两个确立’的决定性意义”为主题的党课活动，本次活动于线上开展，支部全体党员、2021级法学硕士班入党积极分子、2019级本科学生党员参与活动，法学院党委副书记董雪梅到课指导。
本次主题党课分为前期自学与集体学习两个环节。在前期自学环节，支部依托“灯塔大课堂”系统线上资源，组织全体同志开展了自学自测与学习心得上传活动。在集体学习环节，景绍鹏从“两个确立”的历史依据、理论依据、决定性意义和如何将“两个确立”落实到“两个维护”的实际行动上四个方面对“两个确立”的相关理论知识进行了系统梳理。
支部在集体学习后开展互动交流。杨小超同志认为“两个确立”的提出是党的十八大以来最重大的政治成果、最重要的历史经验和最确凿的历史结论，是时代呼唤、历史选择、民心所向。面对错综复杂的国内外形势，以习近平同志为核心的党中央坚持稳中求进工作总基调，出台一系列重大方针政策，取得了一系列伟大成就，“两个确立”对党和国家的发展进步，对中华民族的伟大复兴具有重大历史意义。史亚男同志认为，党的十九届六中全会提出“两个确立”，进一步强调党中央集中统一领导是党领导的最高原则，进一步展现了党的领导这一中国特色社会主义最本质的特征。在日后的学习生活中，我们要深刻领会“两个确立”背后的精神内涵，做到理论清醒，同时树立“两个维护”的思想自觉、理论自觉和行动自觉，不断增强战胜各类挑战的底气、勇气和能力。
本次党课活动统筹用好了“灯塔—党建在线”线上平台，不仅在支部党员间深入开展学习讨论，也带动班级入党积极分子共同参与学习，同时注重与本科生党支部的沟通交流，发挥了基层党支部的战斗堡垒作用，增强了学习的针对性与吸引力，取得了良好的学习效果。
图/任奕霖
文/任奕霖
审核/董雪梅 吕怡然
